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教育部直属高校工作

  [ 教育部直属高校工作咨询委员会第十一次全体会议 ]

  2001年1月9日-12日,教育部在北京召开教育部直属高校工作咨询委员会第十一次全体会议。教育部71所直属高校的党委书记、校长,教育部领导陈至立、吕福源、韦钰、张天保、周远清、章新胜以及部内高教、综合司局的主要负责同志共160余人出席了会议。会议期间,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清与出席会议的全体代表进行了座谈。

  本次咨询委员会全体会议是高教管理体制改革和布局结构调整以后的首次会议,同时也是世纪之交高校领导们参加的一次重要会议。会议以党的十五届五中全会精神为指导,围绕“十五”期间我国高等教育和高校的改革与发展这一主题展开咨询,结合国家和教育战线“十五”计划的制订,研讨中国的高等教育和高校如何面向21世纪,深化改革,积极发展,适应国家经济建设和社会发展的需要,迎接以知识经济为主要特征的新经济和网络、信息技术条件下国际竞争的挑战。

  会议期间就下列专题进行了分组咨询、讨论:“十五”期间国家和区域高教资源的优化配置;“十五”期间确定高校发展规模的基本思路;学科建设规划,新兴学科、交叉学科的培育及学科的结构调整;校内资源的优化配置、多校区管理;院、系及基层学术组织的设置与运行;教育部管理直属高校的模式与学校的办学自主权;科技成果的产业化与大学科技园区建设。

  与会代表认为,教育部直属高校由过去的30多所增加到70余所,数量上、地域上和学科上都有很大增加,面对新的形势,必须深入研究对直属高校的管理问题。应探索一条宏观管理、按类因地分层管理的新思路。直属高校要增强责任感、紧迫感,在服务面向全国的同时,增强为地方经济和社会发展服务的意识。直属高校应成为贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的样板田;成为勇于创新探索、不断深化各项改革的试验田;成为服务全国大局、保持稳定的责任田;成为全面提高教学、科研和服务社会水平、提高高层次人才培养质量和办学效益的丰产田。

  教育部领导陈至立、吕福源、韦钰、周远清结合“十五”计划和年度工作发表了讲话;有关司局负责同志通报了工作情况。

  李岚清在听取咨询委员们的咨询意见后发表了讲话。他在讲话中充分肯定了近几年我国高等教育改革和发展取得的重大进展,指出新世纪高等教育改革和发展要遵循“巩固、深化、提高、发展”的整体思路。巩固,就是要做好高教管理体制改革和布局结构调整的各项后续工作,使高校在新体制的基础上正常运行起来,把资源优化组合的优势发挥出来;深化,就是要在已经取得成绩的基础上,把高校改革的重点由宏观转向微观、由整体布局调整转到学校内部体制改革的完善,使高校内部管理体制与社会主义市场经济体制及高等教育发展的需要更加适应;提高,核心是提高高等教育质量,加强学科建设,优化人才培养结构;发展,就是要在全面推进高校后勤社会化改革,加快改善办学条件的同时,进一步提高高等教育信息化水平。

  会议推举北京大学校长许智宏、上海交通大学党委书记王宗光(女)、中山大学党委书记李延保、四川大学党委书记兼校长卢铁城、西安交通大学校长徐通模、大连理工大学党委书记林安西和武汉理工大学校长周祖德同志为咨询委员会新一届执行主席。

撰稿 张爱龙

  [ 教育部直属高校工作咨询委员会第十二次全体会议 ]

  2001年12月21日-23日,教育部直属高校工作咨询委员会第十二次全体会议在厦门举行。教育部71所直属高校的咨询委员,教育部领导陈至立、吕福源、袁贵仁、章新胜、赵沁平、郑树山及部内有关司局负责同志约180人出席会议。会上,各位咨询委员和全体与会人员以党的十五届六中全会精神和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,围绕直属高校“十五”计划的制定和实施,就当前高校改革发展面临的若干重点和热点问题进行咨询、研讨和交流。具体以高校人才培养模式的改革创新与探索、学科结构调整与学科建设、“十五”期间事业发展规模的确定以及如何处理好数量与质量、结构、条件的关系、人事分配制度改革与队伍建设、合并组建高校的深度融合、加入WTO对我国高等教育的影响及应对等为主题展开咨询,分别以大会交流和分组专题讨论的形式进行了讨论交流,陈至立、吕福源、袁贵仁、章新胜、赵沁平等部领导和有关司局负责同志也向各位咨询委员报告了教育部和有关司局的工作。

  陈至立在讲话中充分肯定了近年来我国高等教育改革发展的大好形势后指出,国家“十五”计划把发展作为主题、把经济结构和战略性调整作为主线,以改革和科技发展为动力,对高等教育事业提出了更高的要求,面对社会上对高等教育事业发展改革的赞扬,要头脑清醒,理清思路,进一步深化改革,巩固和发展体制改革的结果,以扎实的工作、实际的贡献,做实践“三个代表”的模范。另外,陈至立还就高校之间加强团结协作,切忌浮躁、狠抓学术腐败提出了明确的要求。

  会议期间,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清到会和全体与会人员座谈,并在听取了四川大学党委书记兼校长卢铁城、武汉理工大学校长周祖德、大连理工大学党委书记林安西、上海交通大学党委书记王宗光、北京大学校长许智宏、西安交通大学校长徐通模的发言后发表了讲话。在讲话中,李岚清首先回顾总结了我国高等教育事业近年来改革发展的巨大成绩,全面阐述了国家改革发展的形势对高等学校工作提出的一系列艰巨课题和任务,并围绕着高等学校应如何应对挑战和机遇,完成这一艰巨任务的奋斗目标,就当前工作中有关进一步巩固、扩大改革成果,继续深化改革,以改革促发展等重要问题发表了重要指示。他着重指出:要以创新的思路来培养创新的人才,要敢于跨越,不要只是追赶,要大胆创新,不要只是一味地跟进,要加强协作而不要靠单干,并建议高等学校要对国家的宏观经济管理多做一些研究,要多发表一些见解,对有悖于社会主义市场经济的现象要作出批判,使得我国的经济能走上更加健康发展的道路,进一步加强高等教育和国民经济社会发展的结合,发挥高校的智囊作用。

撰稿 牛燕冰

  [ 教育部与有关省市、部门重点共建部分高校 ]

  2001年,继1999年教育部与有关省市、部门重点共建南京大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学、浙江大学和哈尔滨工业大学7所高水平大学后,为深入贯彻中共十五届五中、六中全会精神,全面实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,教育部与有关省市、部门经友好协商,决定继续重点共建部分高水平大学。

  重点共建有关高校旨在促进学校各项事业的改革和发展,积极适应21世纪国家经济建设和社会发展的需要,不断提高教育质量和科研水平,努力成为我国特别是所在区域高水平创新人才培养、高新技术研究和成果转化、高层次决策咨询的重要基地,逐步建设成为国内外知名的高水平大学。重点共建后的有关高校原隶属关系不变。教育部支持并鼓励有关高校在坚持面向全国服务的同时,积极参与所在区域经济建设和社会发展,提供强有力的人才支持和知识贡献。除对学校的正常经费安排外,教育部和有关省市、部门承诺在2001年至2003年三年内,分别向有关高校投入重点共建经费若干亿元人民币(详见附表)。2003年后有关各方将根据学校改革和发展的情况,继续给予必要的支持。教育部和有关省市、部门承诺将依据《中华人民共和国高等教育法》,积极创造条件,支持和鼓励有关高校进一步深化校内管理体制改革,建立并完善自我发展、自我约束的运行机制,最终实现面向社会依法自主办学。

  重点共建有关高校是落实科教兴国战略的又一新举措,表明了中国高等教育向世界先进水平迈进的雄心壮志和实际行动,也是在我国现有的条件下,通过“共建”这一行之有效的途径,充分调动中央和地方等多方面的积极性,相对集中有限财力,对少数具备条件和基础的高校进行重点支持和建设的又一新的尝试。对于推进我国高等教育的发展,推进有关学校继续向新的更高的水平和目标迈进,使学校在高水平创新人才的培养,高新技术研究和成果转化、高层次决策咨询等方面发挥更加重要的作用等方面具有重要意义。

撰稿 张爱龙

附  2001年教育部与有关省市、部门重点共建高校情况

  1. 教育部和天津市政府分别出资3亿元重点共建南开大学;
  2. 教育部和天津市政府分别出资3亿元重点共建天津大学;
    另,教育部和天津市政府分别出资1亿元鼓励和支持南开大学和天津大学紧密合作办学;
  3. 教育部和山东省政府分别出资3亿元和5亿元重点共建山东大学;
  4. 教育部、山东省政府、国家海洋局和青岛市政府分别出资1.05亿元、0.15亿元、0.9亿元和0.9亿元重点共建青岛海洋大学;
  5. 教育部和江苏省政府分别出资3亿元重点共建东南大学;
  6. 教育部、福建省政府和厦门市政府分别出资3亿元、1.5亿元和1.5亿元重点共建厦门大学;
  7. 教育部和湖北省政府分别出资4亿元重点共建武汉大学;
  8. 教育部和湖北省政府、武汉市政府分别出资3亿元和3亿元重点共建华中科技大学;
  9. 教育部和湖南省政府分别出资2亿元重点共建湖南大学;
  10. 教育部和湖南省政府分别出资2亿元重点共建中南大学;
  11. 教育部和吉林省政府分别出资4亿元和3亿元重点共建吉林大学;
  12. 教育部、辽宁省政府和大连市政府分别出资2亿元、1亿元和1亿元重点共建大连理工大学;
  13. 教育部和重庆市政府分别出资3亿元和2.4亿元重点共建重庆大学;
  14. 教育部和四川省政府分别出资4亿元和3.2亿元重点共建四川大学;
  15. 教育部和四川省政府分别出资2亿元和1.6亿元重点共建电子科技大学;
  16. 教育部和广东省政府分别出资3亿元和9亿元重点共建由原中山大学和中山医科大学合并组建的新的中山大学;
  17. 教育部和广东省政府分别出资2亿元重点共建华南理工大学;
  18. 教育部和甘肃省政府分别出资3亿元和1.5亿元重点共建兰州大学;
  19. 教育部、辽宁省政府和沈阳市政府分别出资2亿元、1亿元和1亿元重点共建东北大学;
  20. 国防科学技术工业委员会和教育部分别出资3亿元、北京市人民政府提供200公顷土地使用权重点共建北京理工大学;
  21. 国防科学技术工业委员会和教育部分别出资3亿元、北京市人民政府提供100公顷土地使用权重点共建北京航空航天大学;
  22. 国防科学技术工业委员会和教育部分别出资3亿元、陕西省人民政府和西安市人民政府以多种形式合计投入3亿元重点共建西北工业大学。

  [ 清华大学90周年校庆 ]

  2001年是清华大学建校90周年。清华大学的前身是始建于1911年的清华学堂,1912年更名为清华学校。1925年设立大学部,开始招收四年制大学生,1928年更名为“国立清华大学”。清华大学在20世纪的风雨中成长壮大,经过几代人的努力,形成了光荣的革命传统和良好的学风、校风,“自强不息、厚德载物”,为国家培养出大批杰出的科学家、文学家、工程师、教授、企业家和优秀人才,取得了大量科研成果,为国家经济建设和社会发展作出了重要贡献,成为一所代表我国高等教育先进水平、在国内外具有广泛影响的著名大学。

  2001年4月29日,清华大学建校90周年庆典在新落成的清华大学体育中心举行。中共中央总书记、国家主席江泽民,国务院总理朱镕基,中央政治局常委、国家副主席胡锦涛,中央政治局常委、副总理李岚清出席了庆典。出席庆祝大会的领导同志还有:丁关根、吴邦国、贾庆林、温家宝、曾庆红、彭佩云、周光召、丁石孙、成思危、钱伟长、朱光亚、胡启立和王汉斌、费孝通,中央军委委员曹刚川以及中央、国家机关有关部门的负责同志。出席庆典的还有清华大学校友,诺贝尔奖获得者杨振宁先生,两院院士140多人,兄弟院校代表,社会友好人士代表,海内外友人,为清华大学输送人才的300多名中学校长代表,各届校友,学生和教职工代表等共6000多人。清华大学党委书记贺美英主持庆典。

  中共中央总书记、国家主席江泽民在庆祝大会上发表了讲话。他说,清华大学建校90年来,为祖国科学教育事业的发展,为中华民族的解放和振兴作出了重要贡献。他强调,到本世纪中叶,我们要基本实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴。离开科学教育事业的发展,离开全民族科学文化水平的提高,这一光荣而艰巨的任务是不可能完成的。大学应该成为科教兴国的强大生力军。要继续提高高等教育的质量,加快高等教育事业的发展,努力在全国建设若干所具有世界先进水平的一流大学。江泽民在讲话中向全国的大学生提出殷切希望:希望他们成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。

  在清华大学建校90周年前夕,江泽民总书记为清华大学题词:“建设世界一流大学,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。”

  教育部部长陈至立宣读了教育部的贺信。贺信说,清华大学开创的“古今贯通、中西融会”的学术范式,在中国近现代高等教育和学术文化的发展史上产生了深远的影响。清华大学代表着国家高等教育和科技文化的先进水平,是我国高等教育发展的一个缩影并起着重要的示范作用。希望清华大学继续发扬优良传统,完成在发展祖国教育事业中所肩负的重要历史使命,为国家发展和民族复兴做出新的卓越贡献。

  清华大学校长王大中发表讲话,回顾了清华的历史、发展和成就,表达了将清华大学建成世界一流大学的信心和决心。90年来,清华培养了10万多名毕业生。一代代德才兼备的清华人为实现民族独立、推动社会进步和科技发展作出了重要贡献。目前,清华大学有在校全日制学生2万多名,两院院士45人,教授900多人。共有11个学院、44个系,已经初步形成了综合性大学的学科布局,成为我国重要的教育中心、科研中心之一。

  北京市市长刘淇宣读了北京市政府的贺信。北京大学校长许智宏院士、牛津大学校长柯林斯.卢卡斯先后在大会上致辞,对清华90年
  校庆表示祝贺。清华大学教授袁驷、学生代表申跃、校友代表朱凤蓉少将也在大会上发言。

  4月29日晚,学校在西大操场举行了主题为“腾飞清华”大型校庆文艺晚会。

  作为校庆活动之一,4月27日,在清华大学举行了“清华大学经济管理学院顾问委员会第二次会议”,20余位来自世界各地的著名企业总裁出席会议,国务院总理、清华大学经济管理学院院长朱镕基同志出席开幕式并会见了与会企业家。

撰稿 张爱龙

  [ 2001年直属高校增选中国科学院、中国工程院院士 ]

  根据中国科学院《关于推荐和初选中国科学院院士候选人的通知》和中国工程院《关于提名和遴选中国工程院院士候选人的通知》精神,教育部对2001年直属高校中国科学院院士增选和中国工程院院士遴选工作进行了部署。

  直属高校共上报了候选人384名。其中,申报中国科学院院士147人,申报中国工程院院士237人。另有部外院校申报中国工程院工程管理学部院士候选人一名。教育部共邀请了197位院士,按学部分成了13个组,分先后4批对两院共13个学部的候选人进行了评审。

  通过部门初选,并报请教育部领导同意,教育部向中国科学院、中国工程院正式提名了127名候选人。其中,中国科学院候选人60人,中国工程院候选人67人。通过两院的评审,最后共有33人当选。其中,中国科学院院士19人,占中国科学院当选院士总数的34%;中国工程院院士14人,占中国工程院当选院士总数的17%。在当选的33人中,有27人是通过教育部部门初选推荐上去的,另外6人是直接通过院士推荐的途径上报的。

  至此,教育部直属高校的院士已达355人,占全国院士总数的28%。其中,教育部的中国科学院院士213人,占中国科学院院士总数的32%;教育部直属高校中国工程院院士总数已达142名,占中国工程院院士总数的23%。

撰稿 林晓青
审稿 高文兵

附一 2001年直属高校新当选中国科学院院士名单

   学校            学部   姓名    年龄   专业

   北方交通大学        技术   高玉臣   63    固体力学
   北京大学          数理   赵光达   61    理论物理
   北京大学          化学   曹春辉(女)68    无机化学
   北京大学          地学   涂传诒   60    空间物理
   北京大学          技术   秦国刚   67    半导体材料物理
   北京大学、美国麻省理工学院 数理   田 刚   42    基础数学
   北京科技大学        技术   葛昌纯   67    粉末冶金、先进陶瓷
   北京师范大学        地学   李小文   54    地理学
   华南理工大学        化学   曹 镛   59    高分子化学与物理
   吉林大学          数理   邹广田   62    高压物理
   南京大学          化学   陈洪渊   63    分析化学
   南京大学          地学   王颖(女) 66    海岸海洋地貌与沉积
   南开大学          化学   程津培   52    有机化学
   清华大学          技术   张楚汉   67    水利水电工程
   清华大学          技术   柳百新   65    材料物理与化学
   同济大学          技术   郑时龄   59    建筑学
   厦门大学          化学   郑兰荪   46    无机化学
   浙江大学          地学   徐世浙   64    地球物理
   中国农业大学        生物   陈文新(女)74    土壤微生物学

附二 2001年直属高校新当选中国工程院院士名单

   学校            学部   姓名    年龄    专业

   北京大学          医药   庄 辉   66    流行病学
   大连理工大学        化工   杨锦宗   68    染料
   大连理工大学        管理   王众托   72    管理工程
   东南大学          信息   孙忠良   64    微波技术
   南京农业大学        农业   盖钧镒   64    作物育种与良种繁殖大豆
   清华大学          土木   江 亿   49    土木建筑工程
   山东大学          医药   张 运   48    心血管内科学
   上海交通大学        机械   潘健生   66    热处理工艺与设备
   石油大学          能源   沈忠厚   73    钻井工程
   同济大学          土木   范立础   67    结构工程
   厦门大学          农业   林 鹏   69    林学
   浙江大学          医药   郑树森   51    普通外科学
   中国矿业大学        能源   谢和平   45    矿山岩体力学
   中国农业大学        农业   戴景瑞   66    作物育种与良种繁育玉米

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