推进股份合作 实现人才共育

　　山东畜牧兽医职业学院长期坚持服务“三农”、服务地方经济社会发展的宗旨，坚持主动融入行业、融入社会，深化教育教学改革，办学特色鲜明，办学质量不断提高，成为“科教兴鲁先进单位”、国家示范（骨干）高职院校、山东省首批大学生创业教育示范院校， 被评为“80后大学生创富榜富豪毕业院校前20强”，是全国惟一上榜的高职院校。在长期办学实践中，探索创立了企业顾问、专家常驻、股份合作、订单培养、文化共建、企业助学、联合研发、顶岗实习、专家互聘、资源共享等多种校企合作模式。其中股份合作模式成效尤为突出，建成了功能多样、效益多维、覆盖所有专业的校内实训基地，实现了校企深度融合，人才共育、过程共管、风险共担、成果共享的紧密型合作办学体制机制。

　　一、实施背景

　　校企合作是职业教育自身发展的必然要求，也是服务地方经济社会的使命所在。校企合作、工学结合早在上世纪90年代就在山东牧院形成共识。从那时起，学院就从培养技能型实用人才的高度出发，实行开门办学，主动服务畜牧企业和农民，大力加强校内实训基地建设，在校内实训基地举办工学结合班，强化实践技能培养。进入新世纪，学院围绕人才培养和服务能力提升，更加注重校企融合，根植行业沃土，强化内涵建设，探索创新合作模式，逐步由浅层、松散型走上深层、紧密型合作，创出了股份合作共建实训基地、共同培养人才的成功道路。

　　二、合作的原则与目标

　　股份合作兴办经济实体的原则是：不求完全拥有，但求充分利用；平等自愿、优势互补、强强联合；共建共管、共担共享。目的是：创新合作办学体制机制，围绕专业办产业、办好产业促专业，建立健全覆盖所有专业的校内实训基地，在行业背景下办学，在职业氛围中育人，提高人才培养质量，建设创业型高职院校，提升服务“三农”的水平和能力。

　　三、基本做法

　　找准利益结合点、合作切入点，发挥各自优势，大力发展校办产业和校内实训基地，建立配套的管理制度体系，形成校企利益共同体，共同参与办学，共同培养人才。

　　学院发挥专业技术和人才优势及学院品牌、社会声誉等无形资产优势，吸引国内外大型畜牧企业，采取股份合作方式，学院占20-40%的股份，成立合资公司。先后与北京大北农集团、山东亚太中慧集团、潍坊鑫盛食品有限公司、安丘奥源食品有限公司、法国格隆集团等，合资合作成立了潍坊天宇饲料科技有限公司、山东惠康饲料有限公司、山东合力牧业有限公司、颁尼菲克（山东）生物科技有限公司等，集教学科研、生产经营、科技服务于一体，对内是“校中厂”校内实训基地，为教学科研和人才培养服务；对外是各自独立的企业法人，成立董事会、监事会，完全实行现代企业管理制度，企业共建共管、责任风险共担、资源利益共享。

　　学院专家教授担任合资企业技术经理、技术场长，参与生产经营和企业管理，负责学生实习实训的指导、教师实践锻炼的安排，参与相关专业人才培养方案的制定、课程的开发、学生实践技能的培养、成绩的评价等人才培养全过程。企业技术专家受聘为学院兼职教师，担任实习课教师，同样参与专业建设和人才培养全过程。各系部与合资企业根据教学计划和生产经营实际，共同研究制定每学期（包括节假日、周末）实习方案，双方落实习方案，完成学生实习任务。专业教师则根据教学安排，定期不定期到合资企业顶岗锻炼。校企双方共同开展科研和技术推广，共同面向社会开展科技服务，实验室、仪器设备、信息资料等资源共享，人员双岗互聘，并在实践过程中不断建立、完善相应的管理制度和实施办法，形成配套的制度体系，确保合作办学体制机制顺畅有效运行，真正实现了校企融合，合作办学、合作育人、合作发展。

　　目前合资企业的生产项目涵盖畜禽品种繁育、推广，饲料、兽药、消毒剂的研发、生产、销售，动物疾病检测、预防与诊疗，奶牛、肉牛繁育与高档乳制品、肉制品加工销售，畜牧科技研发、培训等等。合资企业充分发挥学院人才技术力量雄厚、专业体系建设领先和无形资产巨大的优势，与企业联合研发饲料、兽药产品，开发、推广畜牧养殖新技术，为企业提供科技和人才支撑，建立安全优质的产品保障体系，创造信誉好、人脉广的社会环境，迅速打开市场，提高合资企业的美誉度；企业则充分发挥经营管理理念先进、资金充裕、市场信息灵活准确等优势，提升校内实训基地水平和服务能力，为师生教学、科研、顶岗实习提供优良的条件、真实的职业环境，大幅提升师生实践技能、职业素养和科研水平，真正实现强强联合，优势互补，共享共赢。

　　四、主要成果

　　五大合资企业就是五大校内实训基地，实训项目功能多样，门类齐全，覆盖了学院现开设的20个专业，带动了专业实验室全面提升，达到了有专业就有校内实习实训的目标。学院参与合资企业的管理或监管；企业按章程规定充分发挥校内实训基地的职能，圆满完成学院根据教学计划安排的教学科研、实习实训的任务，企业专家参与人才培养方案的制订及人才培养全过程。创立了校企股份合作共建实训基地机制、“双向兼职、双岗互聘”师资队伍共建机制、专业和课程资源联合开发机制、联合研发和科技服务机制等多种运行机制，实现了“五对接、六结合”，即专业与产业对接、课程内容与技术标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接；学校与企业结合、学生与员工结合、教师与师傅结合、教室与作业场所结合、学习与工作结合、校园文化和企业文化结合。校企融合共建，创造了优越的教学科研条件，深化了教育教学改革，有力地促进了专业建设。专业教师、学生在校内实训基地进行“真刀真枪”的技能训练，全面提高了师生实践技能和职业素养。在校生连续四年夺得全国农业职业院校技能大赛一等奖，毕业生常年供不应求，就业率达100%，且创业率达10%以上，远远高于全国大学毕业生2%的平均创业率。

　　合资企业自身也因资源整合、优势集聚而发展迅猛，成效显著。饲料公司顺利通过了ISO9001质量管理体系认证；兽药厂五条生产线一次性通过了农业部兽药生产GMP验收，惠康饲料的有限公司成为省级龙头企业，管理水平迅速提升。2009年，学院合资合作企业总产值位列全省高校校办产业第三名。2012年，合资企业销售总额过10亿元，利税3500万元。山东合力牧业1200头良种奶牛的一期工程已正式投产，高品质有机奶制品投放市场，赢得用户广泛好评；二期工程将建成8500头良种肉牛繁育、屠宰加工和营销一条龙，定位高端市场，建成后预计年产值达到1.15亿元。存栏5000只良种山羊、10万只良种芦花鸡的天晟公司，预计年销售额5000万元。

　　合资企业营业额巨大，但利润率不高，就是为了让利给农民，并示范、带动农民养殖致富。校企联合开展的科技研发、科技培训、技术服务，形成了覆盖全省、辐射周边省份的科技服务网络，以其优质产品、高效服务，深得广大农民和养殖场（户）赞誉和欢迎，带动周边地区上万户农民走上养殖或经营致富路，创造了巨大的社会效益。

　　学院自身办学条件改善，“双师”素质的师资队伍和专业建设增强，办学质量和水平提高，充满活力；学生练就了过硬的实践技能和职业素养，创业就业能力强，毕业生供不应求；合资企业资源整合，优势突出，竞争力增强，发展后劲十足；农民和畜牧企业得到了科技支持，把学院当作致富的技术靠山，学院、学生、企业、社会都满意。

　　五、保障条件

　　股份合作、融合共建实训基地的保障条件，一是制度约束，二是利益驱动。

　　山东牧院坚持培养高端技能人才、服务地方经济社会发展的宗旨，持续深化教育教学改革，不断寻求办学体制机制新突破。牵头成立了山东畜牧职教集团，成立了校企合作办学理事会，与合作企业签订协议，成立多个工作委员会、校企合作办公室，建章立制，建立会议制度，形成稳定、紧密的契约关系，搭建了良好的合作平台，不断扩大合作领域，深化合作层次。同时，改革人事管理和分配制度等内部管理机制，建立健全促进校企合作的制度体系，为持续深化校企合作提供了有力的制度保障。而真正吸引企业参与办学的，还是互利共享的利益驱动机制本身，企业真切感受到源自合作的利益和优势，就会自觉自愿地加入到合作办学队伍中来，并在其中发挥应有的积极作用。

　　目前，山东牧院在认真总结校企合作经验的基础上，坚持股份合作、强强联合、融合共建的路子，继续深化办学体制机制改革，创新合作模式，拓展合作领域，深化合作层次，全面提高人才培养水平和科研服务能力，以更好的办学成效实现学子梦、学院梦、企业梦，助圆农民梦、中国梦。