上海小学生拿着自己的个性化评价表体会学习的成就感。 (薛婷彦 摄)
编者按:
同样是获得90分的两个学生,哪个付出的成本大?比起分数,针对义务教育设计的“绿色指标”更关注师生关系,学生的学业负担、幸福指数等……
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