国将兴,必贵师而重傅

　　教师职业成热门

　　《教师法》《义务教育法》将义务教育学校教师工资全额纳入财政保障。教师地位待遇不断提高。2010年中国科协公布中国公民科学素养调查显示，教师、科学家、医生的支持度排在前三位，家长们最希望孩子从事的职业是教师。

　　1985年明确中小学教师加发教龄津贴，工资标准提高10%；

　　1993年设立课时津贴；

　　2006年各级各类学校建立岗位绩效工资制度；

　　2008年国务院转发《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，明确义务教育学校教师平均工资不低于当地公务员水平。

　　照片·见证

　　建议建立教师节

　　章连峰(北京读者)(摘自《光明日报》1981.8.30一版）

　　中央领导同志号召全社会都要尊重教师，这是一件意义非常深远的大事。我们要振兴中华，实现四个现代化的目标，不尊重教师，不重视文化科学技术的作用，是不成的。

　　为此，我建议：定每年九月一日为教师节，全国学校在这一天举行庆祝活动。通过这种活动，让学生尊重教师，让各界人士尊重教师，逐步达到全社会尊重教师的目的。

　　节日和仪式，并非仅是一个形式，它对于社会舆论，社会风气，大有影响。妇女节、儿童节就是明证。对于我国广大大中小学教师、幼教工作者，每年有一个全国性的节日，这对于提高教师社会地位，让全社会都来尊重教师，实属必要。切盼有关方面考虑这一建议。

　　中学老师走出国门

　　李 莉（北京师范大学附属中学教师）

　　国家的改革开放，为新一代教师提供了走出国门的机会。北京师大附中是一所享誉国内外的知名学校，为教师素养的提高提供了多种机遇。2011年，我被选派到德国友好校——赫尔德文理高中工作一年。作为对外汉语教师，我在教学的同时，深入这所中学的历史、政治、经济等课堂。回国后我借鉴德国教学经验，在自己的历史课堂上引进外文原始史料，解决世界史教学问题，引导学生独立思考，还开发博物馆资源，把陶瓷欣赏课直接开到了故宫的陶瓷馆。我开设校本课程“故宫双语讲解”，培养了一批小双语讲解员，我和学生利用周末假期到故宫进行志愿服务，为来自世界各地的游客宣传灿烂的中华文化。国际交流使我开阔了眼界，学校给青年教师搭建了很好的发展平台，我愿为中学历史教育奉献自己的一生。

　　人才计划让我感动

　　彭凯平（清华大学心理学系首任系主任，国家级海外高级人才计划入选者）

　　2008年10月17日是清华大学心理系复建的日子，我从美国加州大学伯克利分校回国担任系主任。说实话，回国前我也曾有过很多顾虑，担心国内的科研环境、评价体系甚至是人情羁绊，当时，时任中组部部长李源潮到美国访问，邀请一些已在美高校担任教授的中国人谈国家的人才战略计划，我就坐在他的左手边，他的右手边是斯坦福大学物理学教授张首晟。当听到这些顾虑时，李部长介绍，对于海外高水平人才的引进是一项事关国家发展的战略，应该超越任何学术、山头、门派之争。这让我备受感动，也由此下定了回国的决心。事实证明，这的确是一项要用历史眼光来看的战略举措，它吸引了众多高等人才，凝聚了人心与思想，为国家的科技发展贡献了很多的无形价值。作为一名教师，我特别欣赏这个职业，这是我幸福、尊严与价值的来源。回国六年来，除了研究工作外，我拿出大量时间上课，和学生们在一起。我一直感恩，因为能长时间地表达思想与意见，还有人倾听，这是思想的快乐，沟通的幸福。

　　最美的见证

　　刘月升（天津大港刘岗庄中学教师，2014年度“最美乡村教师”入围者）

　　我的家乡地处天津市最南端，在北大港水库南缘，毗邻河北省黄骅市。1993年中师毕业，我分配到距我村有6公里的一所乡村中学任教，那时学校都是大片的平房。我每天都要骑自行车往返学校和我们村之间，早出晚归。夏天还好，每到冬天，基本都是两头擦黑，当时我最大的梦想就是换一辆摩托车上下班。但那时我一个月工资是280元，一辆摩托车少说也要四五千元，每月除了吃喝等日常支出，基本上剩不下多少钱，就这样一直没有实现自己的愿望。一晃二十多年过去了，我早已调回我们村的中学，而随着这些年国家对教育投入的不断增加，我们农村教师待遇的提高真可算是有目共睹。看看现在，我们学校早已搬入了楼房，窗明几净，有着良好的硬件设备；看看我们教师，基本上都在距离我校约20公里的城区购买了楼房，基本上每个老师都有了自家小轿车，这在以前根本是想都不敢想的。我也开上了自己的轿车，那个没有实现的摩托车梦也成为我二十年从教路上最美的见证。