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教育部直属机关党委2010年工作要点

  教育部直属机关党委2010年工作的总体思路是:在教育部党组和中央国家机关工委的领导下,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七届四中全会提出的提高党的建设科学化水平的要求,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以建设为民、务实、清廉机关为目标,以加强机关党员干部党性锻炼、改进机关作风为重点,以创建学习型党组织为载体,围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和实施,全面推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动教育事业优先发展、科学发展,为办好人民满意教育、建设人力资源强国提供坚强保证。

  一、加强思想建设,提高党员干部的政治素质和思想理论水平

  (一)建设学习型党组织。全面贯彻中央关于加强和改进新形势下党员干部理论学习的重大部署,认真落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,扎实推进学习型党组织建设,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,推动党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习,把基层党组织建设成为学习型党组织、各级领导班子建设成为学习型领导班子,进一步提高党员、干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强工作的原则性、系统性和预见性、创造性,切实做到响应中央决策部署迅速、贯彻中央决策部署坚决、落实中央决策部署有效,为推动教育改革发展提供精神动力和思想保证。适时召开教育部机关建设学习型党组织经验交流会,推动活动深入开展。

  (二)加强理论武装。始终把理论武装作为首要任务,真正做到党的理论创新每推进一步,理论武装就跟进一步。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对教育工作提出的新要求,推动学习实践不断向深度和广度发展。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉践行社会主义荣辱观。围绕《规划纲要》的制定和实施,掌握做好本职工作必需的新知识、新技能,在推动实际问题的解决中深化对教育规律的认识,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

  (三)加强政治教育。始终把围绕中心、服务大局作为根本要求,自觉把直属机关党的工作放到教育事业大局中去谋划。坚持不懈地抓好党的路线方针政策教育、形势任务教育,引导机关党员、干部深刻理解和把握中央的重大决策部署,增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,自觉按照中央的部署和部党组的要求统一思想和行动,坚决维护中央权威,切实做到令行禁止。坚持正确的舆论导向,引导好群众关心的热点难点问题,牢固树立做好教育工作的责任感、使命感和光荣感。

  (四)完善学习格局。全方位、有重点、多层次开展理论学习。按照《教育部党组关于进一步加强和改进党组中心组学习的意见》,做好党组中心组学习的服务工作,充分发挥部党组中心组学习的示范和指导作用。进一步加强司局级干部理论学习,针对国家出台的重大方针政策,适时邀请知名专家、学者为司局级干部举办专题报告会。进一步加强处级党员干部的理论学习,定期举办形势报告会和理论大讲堂。进一步加强青年公务员的理论学习和业务培训,定期举办座谈会和知识讲座。根据离退休干部的实际情况,有针对性地组织理论学习活动。

  二、加强组织建设和制度建设,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力

  (五)做好直属机关党委换届选举工作。重视党的组织机构建设,落实党的十七届四中全会精神和中央国家机关党建工作会议精神,根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的规定,做好任期届满的基层党组织的换届选举工作。7月,召开中共教育部直属机关第六次代表大会,选举产生新一届中共教育部直属机关委员会和纪律检查委员会。

  (六)加强党支部建设。落实党建工作责任制,创新党组织活动方式,增强党组织活力,使基层党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒。坚持实行党员司局长兼任党支部(党总支、党委)书记的“一岗双责”制度。坚持和完善党组织负责人任前谈话制度。建立健全党组织负责人培训制度,定期开展党的业务工作培训。加强党支部能力建设,提高党支部的学习能力、教育能力、管理能力、创新能力和服务能力。

  (七)严格党的组织生活。认真抓好《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和中央国家机关工委《关于加强和改进中央国家机关党的建设的意见》的贯彻落实工作。坚持党支部“三会一课”制度(党支部每季度至少召开一次党员大会、每月至少召开一次支委会;党小组每月至少安排一次党小组会;司局级党员领导干部每年至少讲一次党课)。坚持年终开展党员民主评议制度。坚持党员领导干部双重组织生活制度。各单位党组织每年召开一次司局级党员领导干部民主生活会,广泛征求党内外群众意见,深入开展谈心活动,认真开展批评与自我批评,切实提高民主生活会的质量和领导班子解决自身问题的能力。

  (八)推进党内民主建设。深入贯彻落实《党员权利保障条例》,强化党员权利义务教育,引导广大党员增强党员意识、主体意识、民主意识。尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开,建立和完善党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见、党务信息公开等制度,保障党员对党内事务的广泛参与和有效监督。营造党内民主讨论氛围,不断探索扩大基层党内民主的多种实现形式。提高机关党内民主的制度化水平,坚持和完善民主集中制,切实增强党的生机和活力。

  (九)加强党员队伍建设。加强对党员的教育、管理、监督和服务,建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的党员队伍。组织党员认真学习和自觉遵守党章,增强党员意识和党性修养。探索新形势下完善党员管理工作的途径和方法,落实《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》,加强对流动党员的管理。建立党员党性定期分析制度,拓宽党员服务群众渠道,健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。完善党员激励机制,以开展“讲党性、重品行、作表率”活动为载体,营造“学先进、赶先进、作贡献”的良好风气。7月1日,召开直属机关先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者表彰大会。

  (十)做好发展党员工作。坚持把发展党员工作纳入重要议事日程,健全和落实发展党员工作责任制。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好新形势下发展党员工作,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。坚持党建带团建,支持和指导共青团组织开展“推荐优秀团员入党”活动。加强入党积极分子队伍建设,做好入党积极分子培养教育工作。11月,举办直属机关第27期入党积极分子培训班。

  三、加强作风建设和反腐倡廉建设,提高党员干部廉洁从政意识和拒腐防变能力

  (十一)加强作风建设。大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强党性保证党的作风建设。深入开展宗旨意识教育,增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,不断提高党员干部全心全意为人民服务的意识和水平。组织党员干部深入基层、深入群众,关心群众疾苦、了解群众意愿,做到察真情、察实情、察隐情,为群众办实事、做好事、解难事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。5月,组织直属机关党组织负责人赴革命历史纪念地学习考察。

  (十二)加强反腐倡廉建设。认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的一系列新思想新要求新举措,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败。切实抓好《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的贯彻落实工作,坚持教育在先、预防在先,深入开展廉政文化进机关活动,开展学习贯彻《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》专题教育,特别要加强警示教育,引导党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉遵守廉洁自律的各项规定,努力做到为民、务实、清廉。

  (十三)加强党员干部党性锻炼。把贯彻落实《2009—2013年党员教育培训工作规划》和《干部教育培训改革纲要(2009—2020年)》结合起来,坚持把加强党性锻炼作为机关党校在推进学习型党组织建设的核心任务,按照坚定理想信念和宗旨观念、提高道德品行和精神境界的要求,重点加强处级党员干部的党性修养和实践锻炼,不断提高党性和作风修养水平。继续举办处级党员干部“加强党性修养、坚定理想信念、弘扬优良作风”专题培训班,计划用3年时间把教育部机关处级党员干部轮训一遍。7月下旬,组织教育部机关党校处级党员干部专题培训班赴井冈山、延安培训基地学习培训。9月,组织新进公务员到革命圣地学习考察。

  四、加强思想政治工作和精神文明建设,创建文明和谐机关

  (十四)加强思想政治工作。发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,积极探索新形势下思想政治教育的新思路新途径新方式,充分调动广大党员干部干事创业的积极性、主动性和创造性,把思想统一到中央的决策上来,把力量凝聚到教育事业发展上来,把行动融入到文明和谐机关建设上来,不断增强思想政治工作的感召力、说服力和亲和力,有针对性地做好青年干部和离退休干部职工的思想政治工作。从思想、工作、生活上关心党员,做好党员服务工作,健全党内激励、关怀、帮扶机制,健全党内表彰制度,加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶。在继续做好元旦、春节走访慰问活动的同时,七一前夕开展“献爱心、送温暖”活动。

  (十五)加强精神文明建设。不断深化“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动,广泛开展“讲文明、促和谐”群众性精神文明创建活动,把创建活动与践行社会主义核心价值体系结合起来,与树立和弘扬良好作风结合起来,与弘扬新时期公务员精神结合起来,进一步推进文明和谐机关建设。坚持开展丰富多彩、灵活多样的经常性职工健身文体活动,丰富干部职工的业余文化生活。4月下旬,举办教育部第七届职工运动会。

  (十六)创建文明和谐机关。坚持以人为本,建设文明和谐机关。教育引导广大党员干部真正做到在价值观念上与人民群众同向,在具体行动上与人民群众同步,在改革成果上与人民群众同享,定期就教育改革和发展中的热点、难点问题深入基层调研,提高机关党的建设科学化水平。以建设一流机关、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩为目标,切实解决机关党员、干部在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题,进一步树立为民、务实、清廉的机关形象,建设人民满意的文明和谐机关。

  五、做好群众工作和统战工作,充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性

  (十七)做好群众工作。指导工、青、妇等群团组织围绕党的中心任务积极开展工作,凝聚各方面的智慧和力量,共同做好谋发展、促和谐、保稳定工作。注重发挥群团组织的桥梁纽带作用,协助党组织做好人文关怀、困难帮扶、化解矛盾、理顺情绪工作。全面落实《教育部2010年为机关干部职工办8件实事》的任务和要求,加大为职工办实事、解难事的工作力度。认真研究新形势下机关青年工作的特点和规律,营造鼓励青年成长成才、支持青年干事创业的良好氛围,指导团员青年围绕《规划纲要》开展读书活动。关心女职工生活,发挥女职工作用,开展女职工学习培训和适合女职工特点的活动。4月,组织直属机关团员青年到改革开放前沿地带学习考察。5月,开展直属机关优秀团员青年评选活动。10月,进行直属机关工会换届选举工作。

  (十八)做好统战工作。贯彻落实《关于加强中央国家机关统一战线工作的意见》,创新载体、打造平台、寻求抓手,做好党外知识分子和党外代表人士的培养工作,进一步加强直属机关统一战线工作。支持各民主党派和侨联按照《宪法》和各自的章程开展形式多样的活动,发挥民主党派和无党派人士建言献策、民主监督的作用。进一步创新载体、打造平台、寻求抓手,做好党外知识分子和党外代表人士的培养工作。坚持老侨新侨工作并重,国内海外工作并重,积极为归侨及其子女提供服务,做好聚人心、暖人心、稳人心、得人心工作。

  六、积极推进党的工作理论创新和实践创新,提高机关党的建设科学化水平

  (十九)推进机关党建方式方法创新。紧紧围绕中央国家机关中心任务和部党组的中心工作,进一步探索更好体现时代要求和党员干部需求的活动内容和方式方法,搭建培养党员干部素质能力的新平台和新载体,找准开展活动、发挥作用的着力点。探索机关党组织在促进教育事业科学发展中发挥作用的途径和办法。做好调研成果《全面推进机关党建工作方式方法创新,努力把机关党建科学化提高到新水平》的转化工作,加大对机关党的基层组织建设的指导力度,不断增强机关党建工作的针对性和实效性。适时组织“提高机关党的建设科学化水平理论与实践”征文和研讨活动,推进机关党建方式方法理论创新和实践创新。

  (二十)推进机关党建体制机制创新。全面落实机关党建工作责任制,建立健全机关党建工作长效机制,确保党的建设各项部署落到实处。进一步完善一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局,进一步完善机关党建更好服务科学发展的工作制度和保障措施,为全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、建设人力资源强国作出新贡献。

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(责任编辑:王朋)

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